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来源:原创 人气:12163 时间:2022-11-17
为深入贯彻落实习近平总书记“重视家庭建设,注重家庭,注重家教,讲好家风故事,充分展现新时代家庭的良好精神风貌,我校开展了立家规、传家训、树家风主题活动。
五年级98班 曹曦月
我家有堂号,名为“武惠堂”。它源自北宋开国名将曹彬的谥号“武惠”。“武”是对他戎马一生的概括,“惠”是对他仁爱之心的表彰。
我家作为曹彬的后人,一直延用这个堂号,对应的家训则是《周易》中的:“自强不息,厚德载物”,家风是是“自强厚德”。
爸爸告诉我:“所谓‘武’,不是要和别人争个高下甚至打架,而是要自强不息,努力让自己成为一个优秀的人。所谓‘惠’,则是要怀着包容乐善之心和他人相处,谓之‘厚德载物’。”这就是我们家训的由来与含义。
我爷爷、奶奶年轻时,都是知青,插队在原南通农场。他们虽然失去了读书的机会,但没有沉沦,仍保持了积极向上的精神。回城后,爷爷上了大学,后成为大学教授。退休后受聘于另一所大学,教高等数学,他教的班级学生整体成绩排名年级第一。奶奶回城上了卫校,从医院护士做起,工作中不断学习,成为了医院感染管理方面的专家。退休后,受聘于一家医院,继续为社会发光发热。
爸爸、妈妈都传承了“自强厚德”的好家风。他们上学时都勤奋好学,一路从重点中学考上了名牌大学。爸爸在德国读了七年硕士博士后,回到国内工作。爸爸、妈妈工作以后也都很努力,他俩现在分别都是各自公司的高级管理人员,爸爸还是长沙市教育高层次引进人才。
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的脾气都很好,与朋友、同事相处也很很融洽。我从未见过他们和别人红过脸吵过架。不仅如此,他们遇到身处困难的人时,都会伸出援手。说起来有意思,爷爷和爸爸分别有一次骑车、开车被别人撞了,他们看对方似乎经济比较困难,就让别人走了,没有要赔偿。事情过去了好久,他们偶然有一次聊起来,才发现父子俩处理事情的方式这么相像。
爸爸对我人格上的教育也很重视。我记得小时候,我和小朋友闹脾气,他总会把我叫到身边,先抱着我,让我冷静下来,然后和我一起分析与小朋友相处中存在的问题。双方的问题他都会讲,但对别人的问题经常会轻轻放过,而对我的问题就会深入分析很久。虽然一开始我觉得很烦,但是后来慢慢发现爸爸说的是对的。现在,喜欢和我玩的小朋友越来越多了,我经常心里偷偷地高兴呢。